En Primaria damos el paso de jugar en inglés a empezar a hablarlo con soltura. Se sigue aprendiendo de forma activa, pero ya se introduce vocabulario y gramática de forma más estructurada, siempre con el objetivo de que el alumno hable, no solo que escuche o repita.

Las clases combinan conversación guiada, lectura sencilla y pequeñas producciones escritas, adaptadas al curso de cada alumno. Los grupos reducidos permiten que el profesor corrija con criterio y no deje pasar errores que luego cuesta más quitar.

Siempre estamos abiertos para hablar sobre el progreso de nuestros alumnos. Los alumnos reciben su valoración indivividual sobre su progreso. Muchos padres notan el cambio cuando su hijo suelta frases en inglés en casa, sin que nadie se lo pida — justo la espontaneidad que buscamos.